Acción Rescate

Sense títol

Ficha: Ainoa Alors Turull.

1. Título: Acción Rescate.

2. Productor: BETYBYTE. Editor (distrubuidor): Panrico

3. Plataforma y requerimientos técnicos: PC que configure:

– Pentium3 666Mhz

– Windows 98 SE

– Tarjeta Gráfica con aceleración 3D y 16M de RAM compatible con DirectX

– Tarjeta de sonido compatible con DirectX

– 64M de RAM

– Lector CDROM

– DirectX8

– 500 Mb de disco duro.

4. Interfaz física: Ordenador (PC), ratón y teclado

5. Temática educativa: Concienciar a los jóvenes del peligro de especies en extinción alrededor del mundo, y, a su vez, aportar información característica y educativa sobre dichos animales (su hábitat, su alimentación…), así como de muchos otros que viven a lo largo de los seis continentes que pueblan el planeta Tierra.

6. Destinatarios-Edad: Para todos los públicos.

7. Reglas del juego: Seis jóvenes adolescentes tienen que superar individualmente diferentes plataformas para finalmente rescatar a un animal en peligro de extinción. Entre las plataformas de cada personaje se encuentra una de preguntas y respuestas acerca del animal que cada uno debe salvar (su hábitat, su alimentación, etc.). Una vez te has pasado todas las plataformas de un personaje, te es otorgado un diploma anunciándote que has salvado un animal en extinción.

8. Personajes principales: Son seis los personajes principales como anteriormente he comentado. Cada uno de estos personajes está destinado a uno de nuestros seis continentes. Sus nombres son, por la parte de los personajes masculinos: Kumo, Darren y Marvin. Y por la parte de los personajes femeninos: Sasha, Lia y Veruka.

9. Escenarios: El juego se desarrolla en cada uno de los seis continentes de la Tierra (Europa, América, Asia, África, Oceanía, Antártida), y los escenarios (plataformas) donde cada personaje (uno por continente) desarrollan la acción son los característicos de cada uno. Por ejemplo, la Antártida se representa con paisajes cubiertos de nieve.

10. Imágenes del juego:

accion rescate - entrada - pantalla inicio 1

accion rescate - pantalla inicio 3 + personaje lia

accion rescate -  pantalla juego 5

accion rescate -  pantalla juego 6

accion rescate -  pantalla info antes de entrar en la mision

accion rescate -  pregunta

accion rescate - album

02

Ficha Sara Catita y Alexandra Guedes

1. Título: World of Tropico 4

2. Editor: Kalypso Media Group | Productor: Haemimont games | Marca Registrada por: take – two interactive software

3. Plataforma y requerimientos técnicos: PC (Windows); XBox

4. Interfaz física: Teclado y ratón

5. Temática Educativa: El Tropico 4 es un videojuego en que el jugador asume el rol del líder de una isla tropical en el contexto de la Guerra Fría, con el desarrollo hasta la fecha y con la creación de recursos para el futuro. Su objetivo es gestionar y administrar los recursos disponibles para mantener la supervivencia y el bienestar de la población.

Este videojuego tiene un carácter político, cuyo principal objetivo es competir por el puesto de líder del pueblo (El Presidente).

6. Destinatarios – edad: 16 años

7. Reglas del juego: El juego tiene una estrategia general que se aplica a la mayoría de las misiones, que tienen objetivos similares. Las reglas del juego son variables, no hay reglas fijas, y el jugador determina sus acciones sobre las necesidades y los recursos disponibles.

El objetivo principal, al comienzo de cada nivel es enviar un navío para lejo de la isla con una población de trabajadores cualificados y no cualificados, teniendo que enviar rápidamente a los piratas no atacar el navío.

8. Personajes: El personaje principal es el Presidente, y los personajes secundarios son:

– Capitalistas, comunistas, intelectuales, religiosos, ecologistas, militares, nacionalistas, Presidente de la Junta.

El jugador puede crear su propio avatar.

9. Escenarios: Este juego tiene 10 mapas, pero el jugador puede construir su propia isla a través de la “Random Island”. Después de elegir esta opción puede determinar el tamaño de la isla, elegir la vegetación, y otros elementos. Tiene la opción de adjuntar más islas.

10. Imágenes del juego:

ImageImageImageImageImage

 

 

IMPORTANT: 13-Desembre Explicació criteris pedagògics de la fitxa a càrrec de Frederique Frossard

Dijous 13 a les 10h. L’investigadora en pedagogía Frederique Frossard ens farà una explicació dels criteris pedagògics per a l’anàlisi de videojocs educatius i comentarem amb ella la fitxa que estem fent.

L’assistència és obligatòria ja que els criteris que exposarà són els que necessitareu per fer la fitxa.

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Jueves 13 a las 10h. La investigadora en pedagogía Frederique Frossard nos hará una explicación de los criterios pedagógicos para el análisis de videojuegos educativos y comentaremos con ella la ficha que estamos haciendo.

La asistencia es obligatoria puesto que los criterios que expondrá son los que necesitaréis para hacer la ficha.

La pantera Rosa en Misión Peligrosa

Ficha: Mireia Lopez y Cristina Doria

1. Título: La pantera Rosa en Misión Peligrosa.

2. Productor: Wanderlust Interactive / Editor: Erbe Software

3. Plataforma y requerimientos técnicos: PC Windows 98/2000/ Windows Xp/Windows 7 Cpu Pentium 2 0 superior. Ram: 128

4. Interfaz física: Teclado y ratón.

5. Temática educativa: El principal objetivo educativo es que se conozcan culturas, costumbres, tradiciones y rituales, monumentos, etc. típicos de 6 paises distintos, con datos que van apareciendo ocasionalmente, o a través de un “invento” del Profesor Fonlisto, que se llama ADR, y en el que puedes encontrar información más detallada y realista de los mismos.

Además, se muestra como los niños se respetan siempre a pesar de sus diferencias, mostrando por tanto al jugador los valores como la amistad, el respeto hacia los demás y la tolerancia, y por tanto enseñando que la multiplicidad cultural es positiva.

6. Destinatarios – edad:  a partir de 7 años.

7. Reglas del juego: Los escenarios interactivos te permiten moverte a partir de la interacción con los distintos objetos que encontramos y que se presentan, al igual que con los distintos personajes. Hay que ir encontrando objetos para poder pasar a las siguientes misiones, con un orden establecido que se tiene que descubrir.

8. Personajes:  El personaje principal y protagonista es la Pantera Rosa, que es acompañada en su misión otros personajes principales, que son:

Inspectuer Clouseau – quien encarga la misión.

Paloma – también le acompaña y le ayuda en varias ocasiones.

Narizotas – director del campamento.

Profesor Fonlisto – quien le ayuda en su aventura y le da todos los objetos necesarios.

Trio de Barbaros Caninos Babosos (BCB) – són los Antegonistas del juego. Durante toda la aventura intentan impedir que se cumplan las misiones.

Niños à Chione (Egipte), Jung-Lee (China), Indriani (India), ¿?? (Butan), Kumoken (Australia), Nigel (Anglaterra).

A parte de estos personajes, en el juego aparecen unos 150 personajes que interactúan con la Pantera en cada país mostrando la cultura y tradiciones de los mismos.

9. Escenarios: Los escenarios son diferentes partes del mundo por donde viaja la Pantera, habiendo en cada país más de uno (3 o 4). Empieza en el despacho del inspector, pero el principal escenario que se repite en todo el juego es el Campamento Chilly Wa-Wa, y el interior de los aviones con los que viaja a los distintos países.

10. Imágenes del juego:

Mision peligrosa3Mision peligrosa1Mision peligrosa4Mision peligrosa5Mision peligrosa2

Adibu

FITXA VIDEOJOC

ADIBÚ 2

 Adibou-ret

1. Títol: Abidú 2

2. Autor: Roland Oskain, Manuelle Mauger i Muriel Tramis

3. Editor: Coktel Studio

4. Suport: CD-ROOM

5. Plataforma: PC/Mac- Windows 95/98

6. Interfície física: Teclat i ratolí

7. Temàtica educativa/descripció: “Adibú 2” forma part d’una col·lecció de jocs educatius que tracten diverses àrees de l’aprenentatge. En concret, Adibú 2 treballa sobre l’àrea perceptiva, la de la psicomotricitat i la soci-afectiva; a més a més de la lògica de les matemàtiques i l’ortografia.
L’entorn de treball es genera a partir de temes, eines, activitats i vídeos documentals sobre la llengua castellana i les matemàtiques per al primer cicle d’educació primària.

8. Destinataris/usuaris: De 4 a 7 anys (infantil)

9. Regles del joc: Es tracta d’un simulador. A partir de la Casa d’ Adibú, que és l’escenari principal, es pot accedir als diferents espais en els quals es realitzen diverses activitats. En aquest videojoc el jugador es qui decideix que fer i a on anar.

10. Personatges:

Plop: És un gos ventosa, en comptes de potes posteriors té una ventosa. Plop és molt llaminer, li agraden molt els pastissos, els ocells, córrer i molestar a Bouzigouloum. A Plop no li agraden gens els gats.

Bouzigouloum: També anomenat Bouzzi, representa un monstre que sempre esta de mal humor. Bouzzi no és pròpiament l’ antagonista ja que no és dolent. Es caracteritza perquè és molt maldestre i cobejós. A ell també li agrada molestar a Polp.

Robitoc: És el robot jardiner. Li agrada molt la naturalesa i cuidar de les plantes. Està fascinat per tot el que li envolta i coneix molt sobre el món que el rodeja. Robitoc és tímid però sempre que pot ajuda a Adibú. Robitoc se sent responsable del petit extraterrestre.

Bizbi: Bizbi el manetes és un avió buit, sense persones, en forma de robot. Bizbi és creatiu, sempre té bones idees; li encanta jugar i ajudar als seus amics.

Kicook: És el robot cuiner. Li agrada cuinar per als seus amics i inventar receptes creatives.

11. Escenaris:

Casa: És l’escenari principal. La casa consta de espais interiors (saló, dormitori, cuina i àtic) i espais exteriors (jardí i hort). Davant de la casa trobem diferents elements que conformen el set principal del joc: l’arbre buit, un pont amb un riu que passa per sota, un grunxador, el jardí, l’hort i algunes joguines i aminals.

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Saló/Dormitori: És l’habitació principal de la casa, a partir d’aquest espai es poden anar a molts altres llocs. Aqui, l’ Adibú pot veure la televisió, dibuixar, cantar i jugar, es l’espai de lleure.

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Cuina: Com el seu nom indica, es on es realitzen les activitats culinaries. Kicook es el robot que habita aquest espai.

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Jardí/hort: D’una banda tenim el jardí, on viu en Robitok, també pendent de l’hort. El jardí es reserva per a activitats de lleure exteriors i estar amb els animals; d’altre banda també tenim l’hort, l’espai on es poden plantar flors, verdures i fruites; i cuidar dels arbres i les flors tot regant-les.

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Link: http://www.youtube.com/watch?v=VXJZCu5i1p8

Maite Siquier Belmar y Laia Cardona Tomàs

1. Título: Gartu, el misterio de la pirámide

2.Productor: CMY Multimedia

3. Plataforma: PC
Requisitos técnicos:
Windows 98/ 2000; tarjeta de sonido, 64MB RAM, lector CD-ROM 8x

4. Interface física:
Teclado y ratón

5. Temática educativa:
Los niños son invitados a pasar un par de días en Egipto por el profesor Calisto, el tío de Tina. Allí descubrirán que Calisto se encuentra intentando traducir un antiguo papiro que habla sobre Tres Básicos. Tres elementos que una vez unidos en el lugar adecuado, otorgan a su poseedor un poder inimaginable.

Los protagonistas intentarán ayudar a Calisto a encontrar los Básicos. No obstante, pronto descubrirán que no son los únicos en querer hacerse con ellos, pues los tres elementos también están siendo buscados por un rival de Calisto, el profesor Tacón, y por un viejo conocido de los niños: el malvado Maximalón.

En una carrera sin tregua, sólo ganará el que antes consiga reunir los Básicos en la pirámide de Delis. Pero esta pirámide, guarda mecanismos secretos para hacer más difícil conseguir el poder de los Básicos.

Abarca los objetivos pedagógicos de las asignaturas principales: Matemáticas, Lengua y Conocimiento de Medio.

6. Destinatarios-edad: A partir de 11 años

7. Reglas del juego:
Los protagonistas intentarán ayudar a Calisto a encontrar los Básicos. No obstante, pronto descubrirán que no son los únicos en querer hacerse con ellos, pues los tres elementos también están siendo buscados por un rival de Calisto, el profesor Tacón, y por un viejo conocido de los niños: el malvado Maximalón.

8. Personajes principales:
Gartufo, Nando, Tina y Maximalón.

9. Escenarios:
Está ambientado en Egipto, y van apareciendo diferentes escenarios del lugar: las excavaciones, el mercadillo, las dunas…

10. Imágenes del juego:

Gartu - El Misterio de la Piramide - 01 Gartu - El Misterio de la Piramide - 02 Gartu - El Misterio de la Piramide - 03 Gartu - El Misterio de la Piramide - 04 Gartu - El Misterio de la Piramide - 05

 

 

Aquí es pot trobar la demo del joc: http://www.gartu.net/gartu06.asp

Ficha Markel Gonzalez & Arkaitz Olea

1. Título: Teatro de Medianoche

2. Productor: NHK Educational Corporation.

Editor: Barcelona Multimedia.

Basado en el libro original “Mitternachts Spiel” de Kvêta Pacovská.

3. Plataforma y requerimientos técnicos: PC con sistema operativo Windows 95 o superior, procesador Pentium 64 MB y programa Quicktime 6.

4. Interfaz física: Teclado y ratón.

5. Temática educativa: Teatro de Medianoche, al igual que el libro de ilustraciones en el que está basado, empieza con la visita de la luna al teatro que duerme, en el que los distintos personajes van despertando y crean una fiesta llena de color y música, y donde el niño puede participar desarrollando sus capacidades creativas.

El jugador, guiado por la luna, podrá jugar con los distintos personajes, cambiándoles los disfraces, o haciendo mover a bailarines y malabaristas. También podrá modificar los escenarios, probando y manipulando distintos colores, texturas y dibujos. Y también podrá participar en la creación de la música, interactuando con la orquesta del circo o dirigiendo un grupo de percusión.

6. Destinatarios – edad:  de 3 a 6 años.

7. Reglas del juego: Al ser un juego con un fuerte componente creativo y dirigido a niños pequeños, no hay reglas estrictas que determinen el éxito o el fracaso en este juego. Los distintos escenarios y personajes van surgiendo poco a poco, y después de interactuar un tiempo con ellos y de llegar a ciertos objetivos como colorear todos los espacios disponibles, “tocar” con la banda de percusión al completo o destapar al payaso oculto detrás del montón de recortes de papel, se pasa al siguiente escenario hasta que llega el amanecer y todos los personajes se despiden del jugador hasta la próxima ocasión.

8. Personajes:  Aunque de forma un tanto ambigua, el jugador representa a la luna que ha despertado al circo, que sobre todo la vemos en forma de pequeño símbolo en el puntero del ratón.

Otro personaje principal es el payaso, con el que se juega en más de un escenario, y habría muchos más como son Palmira Contratiempos, Bartomeu Marrameus, Filomena Minipiga o el León Correfoc.

9. Escenarios: Los escenarios tienen que ver más con el mundo imaginario de las ilustraciones infantiles que con el circo. Los espacios físicos son muy cambiantes, y tan pronto se está en una especie de maquinaria que recuerda a las tripas de un reloj como se pasa a un prado de verdes intensos, o a estar entre un montón de recortes de periódico.

10. Imágenes del juego: